作者：黃歡 刊期：2019年第06期

為進一步研討研究生教育學學科建設(shè)的理論與路徑,探究研究生教育學專業(yè)發(fā)展的規(guī)律與方法,同時發(fā)揮研究生教育學學科建設(shè)在新時代研究生教育深化綜合改革事業(yè)中的促進作用,研究生教育學專業(yè)委員會2019年度會議暨第三屆全國研究生教育學學科建設(shè)理論與實踐高端論壇于4月12日在北京召開。論壇由中國學位與研究生教育學會研究生教育學專業(yè)委員會和會...

作者：趙清華 刊期：2019年第06期

2019年5月14日,第八屆C9高校研究生招生工作會議在北京大學召開。來自教育部有關(guān)部門和北京大學、清華大學、哈爾濱工業(yè)大學、復旦大學、上海交通大學、南京大學、浙江大學、中國科學技術(shù)大學、西安交通大學等9所高校負責研究生招生工作的40余人參加了會議。教育部高校學生司副司長李強出席會議并講話,指出研究生招生改革需要探索先鋒,希望C9高...

作者：程華東; 曹媛媛 刊期：2019年第06期

和諧導生關(guān)系的構(gòu)建是研究生教育內(nèi)涵式發(fā)展的重要內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。近年來研究生教育導生關(guān)系問題不斷凸顯,表現(xiàn)為顯性的行為失范和隱性的關(guān)系異化。在對研究生教育導生關(guān)系進行邏輯透視的基礎(chǔ)上,將研究生教育的導生關(guān)系分為制度性關(guān)系和非制度性關(guān)系,提出按照兩點論和重點論相統(tǒng)一的優(yōu)化原則,回歸傳統(tǒng)文化強化價值導向,滿足現(xiàn)實需求破解關(guān)系桎...

作者：劉曉喆 刊期：2019年第06期

認為全面落實研究生導師立德樹人職責,要聚焦于導師,但不能將問題的解決僅看成是有關(guān)導師的一個“命題作文”,也不能看成是有關(guān)研究生思想政治教育工作的一篇“作業(yè)”,而必須依循辦學規(guī)律和教育規(guī)律,從分析影響研究生教育的全部因素出發(fā)來“破題”,這些因素關(guān)鍵在于研究生、導師、學科學位點、體制機制四個方面。提出要培育激發(fā)導師的主體意識與...

作者：鄭忠梅 刊期：2019年第06期

導師是研究生的信仰之師、學問之師、品行之師。研究生導師立德樹人職責的學術(shù)邏輯意蘊在于:導師和研究生是致力于尋求真理的學術(shù)共同體、致力于恪守學術(shù)道德的道德共同體、致力于實現(xiàn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)使命的命運共同體。遵循其意蘊旨歸,研究生導師立德樹人職責學術(shù)邏輯的實現(xiàn)理路在于:以導師的學術(shù)忠誠喚醒研究生的學術(shù)激情、當好學術(shù)傳導人;以導師...