摘 要:我國高校體育產(chǎn)業(yè)正在迅速的發(fā)展，但是在發(fā)展中也出現(xiàn)了很多問題，通過筆者對高校體育產(chǎn)業(yè)的理論和實踐活動的研究，分析了高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，指出了高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題，提出了發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)的措施?

關鍵詞:高校;體育產(chǎn)業(yè);發(fā)展

1 我國高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

1.1 有發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的理念，但不夠創(chuàng)新

隨著社會的發(fā)展，健康也越來越收到人們的重視，通過體育活動來鍛煉身體也成為人們生活的重要內容?高校擁有相對較多的體育資源，如何充分利用這些體育資源發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)已經(jīng)引起了學校有關部門的重視，也采取一系列的發(fā)展措施?但是，目前我國高校體育產(chǎn)業(yè)思想還不夠開放，而且還受整個國家體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的制約，所以整個高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展尚處于起步階段?

1.2 有發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的體制，但制定不夠完善

發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)的體制主要是管理體制和運營體制?學校把體育設施和場館一般都安排給體育部門進行管理，在管理過程中學校就相關管理體制和運營方案進行過細致的討論，也形成了一定的書面文件和制度，并安排有專門的負責人進行管理和運營，但是這些只是在實踐中發(fā)展體育經(jīng)濟經(jīng)驗的總結，理論上并沒形成一套完整的體育產(chǎn)業(yè)制度來規(guī)范高校體育市場?

1.3 有發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的人才，但培養(yǎng)不夠專業(yè)

隨著我國提出大力發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)后，高校體育經(jīng)濟學得到快速發(fā)展，培養(yǎng)了大批的體育經(jīng)濟人才，為體育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展打下了堅實的基礎，但是從理論知識的學習到實踐經(jīng)營的應用還有待提高，到目前為止，高校的體育產(chǎn)業(yè)人才無論在數(shù)量上還是在質量上都難以滿足培育和發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)的需要?

1.4 有發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的市場，但開放不夠完全

隨著市場經(jīng)濟的深入，開發(fā)高校體育產(chǎn)業(yè)市場越來越受到重視，高校體育產(chǎn)業(yè)也不斷利用自己在體育資源?體育受眾?體育人才的優(yōu)勢迅速的發(fā)展著?但是由于高校體育產(chǎn)業(yè)還沒有完全按照市場經(jīng)濟規(guī)律運行，也未形成規(guī)范的管理體制和運營機制，其發(fā)展的主要方面也僅在體育健身和培訓?體育比賽?場館的出租方面，使得高校體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營范圍偏小，相關配套服務跟不上，高校體育應有的經(jīng)濟效益和社會效益得不到更好的體現(xiàn)?

1.5 有發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的商業(yè)化贊助，但運作不夠充分

高校體育在體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大環(huán)境的影響下，已經(jīng)開始通過體育贊助來促進高校的體育運動的發(fā)展，依靠商業(yè)規(guī)律和市場經(jīng)濟尋找到一定的商業(yè)贊助，如，以企業(yè)和品牌的名稱命名比賽，由贊助商提供印有企業(yè)和品牌名字的比賽服裝，在比賽場地周圍張貼贊助商的橫幅等，但是，這些贊助僅僅是一小部分，企業(yè)還沒有真正把高校體育運動作為提高企業(yè)知名度一個窗口，沒有把校園體育運動作為企業(yè)文化來發(fā)展?學校領導層和管理層不僅要懂得體育知識，還要有企業(yè)?市場?科學管理?經(jīng)濟管理等方面的知識?要想辦法廣泛吸取社會資金，彌補學校資金不足的問題，從而加快發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)? 2 發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)的對策和建議

2.1 樹立發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)的理念

體育產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代市場經(jīng)濟的重要組成部分?知識經(jīng)濟的快速發(fā)展給高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來了新的機遇?在市場經(jīng)濟浪潮的沖擊下，需要我們轉變觀念，全面理解高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內涵，充分吸收現(xiàn)代企業(yè)管理中的最新成果， 有關部門及教育機構不僅需要轉變觀念，利用現(xiàn)有優(yōu)勢發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，而且高校體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營者，要建立市場意識?服務意識，最大限度地提高資源的利用率，多渠道?多形式地發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)?

2.2 建立發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)的體制

高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性運作，需要有良好有序的管理體制和機制?學校要逐步改變原有的管理體制和運行機制， 以便經(jīng)營管理高效?快速?透明?規(guī)范，以適應市場經(jīng)濟變化的需求?成立專門的體育產(chǎn)業(yè)管理委員會，選拔高素質的體育產(chǎn)業(yè)負責人，制定完善的體育產(chǎn)業(yè)管理和運營制度，明確管理體育場地設施的責?權?利，建立層層負責的管理模式和層層評估的檢查機制，保證管理?運營?監(jiān)督三方協(xié)調配合，從而加強經(jīng)營性資產(chǎn)的投資?增值保值和收益的經(jīng)營和監(jiān)督?對于市場化的運營要建立指導性規(guī)范，建立雙方合作組織，制定實施計劃，通過規(guī)范來指導協(xié)調高校體育資源市場化的工作?

2.3 開發(fā)發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)的市場

產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有賴于市場的開發(fā)和培育，我國高校體育產(chǎn)業(yè)要發(fā)展，僅僅進行場館設施開放是不夠的，應充分挖掘自身的優(yōu)勢，實現(xiàn)多元化發(fā)展與特色經(jīng)營相結合，積極開拓市場，擴大經(jīng)營?進一步的開發(fā)體育競賽市場，這也是高校體育經(jīng)濟的主戰(zhàn)場，帶動高校體育服務市場和體育廣告市場的發(fā)展，使得學校體育場館在不影響學校正常體育教學工作條件下對外有償提供場地和人員服務，同時吸引企業(yè)參與廣告投資，利用冠名方式吸引贊助商贊助;另外加強體育培訓市場的開發(fā)，全民健身意識在提高，但體育指導人員相對不足，高校有相對較強的場地和人力的資源優(yōu)勢，充分利用這些優(yōu)勢提供有償咨詢?訓練和比賽指導服務，進行各級各類體育人才培訓?

2.4 推行發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)的社團和俱樂部

目前高校體育課程時間已不能滿足學生的體育鍛煉的需求，同時經(jīng)過體育課程的學習，更多的同學加入體育運動的行列中，部分學生課外的鍛煉和運動項目不但需要場地設施的保證，更需要有專業(yè)老師的輔導，如羽毛球?網(wǎng)球?體育舞蹈?散打等?實行會員制的收費管理制度的體育社團和俱樂部的成立，不僅指導學生對自己愛好的運動項目進行提高和訓練，而且利用俱樂部活動可以有償使用場館和器材，開展各種課外有償輔導訓練和活動，舉辦各種競賽和以娛樂休閑為主的體育活動等;另外，我國社區(qū)體育在不斷發(fā)展，而目前社區(qū)體育設施和體育指導員的數(shù)量還遠遠不能滿足需要，因此，高校體育健身俱樂部為社區(qū)居民提供了鍛煉身體的平臺，而且有經(jīng)濟收入的居民加入俱樂部也使得俱樂部創(chuàng)造較好的盈利，進一步擴大了體育產(chǎn)業(yè)的收入?

2.5 培養(yǎng)發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)的人才

目前我國高校具有一定的發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的資源優(yōu)勢，而且人們的體育消費意識大大加強，高校體育經(jīng)濟發(fā)展也取得了一定的成果，但是還有待提高，其中體育經(jīng)濟與管理人才的缺乏是當前制約高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最主要因素?經(jīng)營者的經(jīng)營決策與管理，決定著高校體育產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展水平，發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)化市場需要有高水平市場經(jīng)營管理人才?一方面學校利用利益機制和工作條件引進優(yōu)秀的體育產(chǎn)業(yè)人才;另一方面，學校建立培養(yǎng)機制，加快培養(yǎng)速度，安排部分對體育經(jīng)濟感興趣的優(yōu)秀教師外出學習和交流?培養(yǎng)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營人才，必須注重培養(yǎng)知識能力素質協(xié)調發(fā)展的人才，不僅要懂得體育功能及發(fā)展規(guī)律，而且還要具有市場運作規(guī)律的知識和強烈的體育市場的創(chuàng)新和競爭意識，從復雜的體育市場現(xiàn)象中洞察市場消費者潛在消費意識，能夠適時地抓住機遇，積極開拓高校體育市場?

[1]盧元鎮(zhèn).中國體育社會學評說[M].北京:北京體育大學出版社，2003.

[2]趙桂銀，王正歐.體育人才學[M]，北京:人民體育出版社，1993.

[3]李明.體育產(chǎn)業(yè)學導論[M].北京:北京體育大學出版社，2001.