摘 要：英語寫作是英語學(xué)習(xí)重要的一個環(huán)節(jié)，寫作從兩個方面受到干擾：一個是受母語思維的干擾，再就是受英語水平不夠的干擾。文章也提出了提高英語協(xié)作的對策。

關(guān)鍵詞：思維；寫作；擾；英語 英語寫作的總原則應(yīng)該是：簡潔，緊湊。要寫好英語作文，首先要尊重人家的語言習(xí)慣。因為語言也象人一樣，是有尊嚴(yán)的。法國作家都德的著名短篇小說“最后的一課”歸根結(jié)蒂講的就是語言的尊嚴(yán)。英語作文也有與寫漢語作文相通之處：平時多讀，要先構(gòu)思，要學(xué)會“推敲，”（通過反復(fù)朗讀自己的作文）。也要學(xué)會熟讀及背誦規(guī)范的英語課文可以使我們無形中掌握單詞，語法和句法。如上海外語教育出版社出版的《大學(xué)英語》，我們從1987年用到2004年，那套教材里的課文是值得熟讀或背誦的。 一、使用詞典及注重閱讀 詞典是學(xué)習(xí)一門語言的工具，很多學(xué)生學(xué)英語沒有經(jīng)常查英語詞典的習(xí)慣，這是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，應(yīng)該多多使用詞典。有的語言學(xué)家認(rèn)為甚至看一個學(xué)生使用什么樣的詞典就可以判斷的的學(xué)習(xí)水平。我認(rèn)為首選的應(yīng)該是經(jīng)濟實惠的英漢雙解詞典，如：《郎文英漢雙解活用詞典》（LONGMAN ACTIVE STUDY ENGLISH-CHINESE DICTIONARY）（上海譯文出版社，32元），然后再過度到使用英英詞典。當(dāng)然，查名詞通常需要借助漢英詞典。在查英語詞典的時候我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)的是詞語的搭配。如：because of后只能接名詞詞組（做賓語），because后只能接表示原因的從句。學(xué)習(xí)單詞時請記住英語單詞的詞性。如bribe可以是名詞，也可以作為動詞來使用。如：The bank teller bribed his banker.（銀行出納員賄賂他的上司） The banker was charged with taking bribes from the bank teller.（銀行經(jīng)理被指控接受出納員的賄賂）The government fights against the bribery（政府打擊行賄受賄）。學(xué)習(xí)詞的時候一般情況下不要孤立地學(xué)，否則容易忘記。盡量作到“詞不離句，句不離文。”有的學(xué)生寫作文的時候從英語詞典里找到他們需要的詞。這并不是明智的學(xué)習(xí)英語寫作的方法。或者根據(jù)自己的漢語思維將要表達(dá)的意思寫出來，寫出來的英語往往給人感覺非常蹩腳而不自然。前提是他在寫作文以前到?jīng)]有大量的閱讀中去吸取知識的養(yǎng)分，培養(yǎng)語感，就象蜜蜂不采蜜就釀不出蜜的道理一樣。 二、善用詞匯提高寫作水平 句子是由詞組合而成的。有的學(xué)生在寫英語作文的時候，喜歡用生僻的詞，認(rèn)為這樣可以得到高分。我覺得這似乎有些“為賦新詩強說愁”的味道。如I deem（我想），而不用I think.一位美國的心理學(xué)博士Lois Gail認(rèn)為：deem通常不可以取代 think. 因為 deem 是英語中非常正式的說法，包含了判斷和權(quán)威。她用英語講解：In current English， “deem” is very formal and almost connotes judgment and authority.It is not commonly used as a substitute for “think.” 用什么樣的詞要分場合。如果是一個非常莊嚴(yán)肅穆的場合，可以用deem， 但如果表達(dá)個人對某一問題的看法，還是要用think合情理些。 有的學(xué)生寫作文的時候反復(fù)用一個詞組，會給人枯燥的感覺。如：Every morning， I get up early， then go to do some sports. Doing sports makes me healthy and smart.作文中的用法都是正確的，但更好的則是：Every morning， I get up early to play basketball or go some jogging， which makes me healthy and energetic. 中國學(xué)生在英語作文中喜歡用的一個英語表達(dá)法do some sports(從事體育運動)，是從中學(xué)英語課本學(xué)來的。可是在現(xiàn)代英語里，這個表達(dá)法幾乎沒有人使用了。如果從事體育運動，就具體表達(dá)成：play basketball， play football.等等。 三、善用句型提高寫作水平 寫作文首先是從寫正確的句子開始。一個句子從語法上講是指由大寫字母開始，由名詞，動詞或詞組構(gòu)成的一個陳述句，祈使句，驚嘆句和疑問句。由句號，疑問號或驚嘆號來結(jié)束。表示一個意思講完了，它表示停頓和呼吸。音樂的樂譜講“樂句，”一個樂句彈奏完了要停頓一下是一樣的道理。 要注意的是很多(包括美國)學(xué)生在寫英語作文的時候，不知道英語的句號要用在引號前面。正確的例句如：She said， “You are a good girl.”這一細(xì)節(jié)請注意。有的學(xué)生寫英語作文喜歡用復(fù)合句，認(rèn)為這樣不容易出錯。其實，很多學(xué)生連簡單的英語句子都不能保證寫對的時候，就寫出來些錯誤的復(fù)合句。這就象一個小孩還沒有學(xué)會走路就開始學(xué)跑步，肯定是要跌跤的。我認(rèn)識一位美國的高中英語教師，美國文學(xué)學(xué)士Temple Sterling 女士認(rèn)為將英語作為外語來學(xué)習(xí)的學(xué)生還是先學(xué)會使用簡單句然后再學(xué)習(xí)復(fù)合句也不遲。 (一)盡量使用基本句型 英語句子結(jié)構(gòu)的特點是：相對于德語，法語，俄語，英語“比較簡單，自然，合乎邏輯思維的自然順序。”（李賦寧《英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗談》147頁）。要寫好英語作文首先要掌握基本的英語句型：英語千變?nèi)f化的句子歸根到底都離不開以下這五個基本的句型。（《大學(xué)英語》：語法與練習(xí) 第一冊第1頁）通常情況下，一個句子的關(guān)鍵在于動詞。有人提出的觀點是：動詞是一個句子的靈魂。 1. Mary is a nurse.SVC （主——動——主補） 2. The flowers are blooming. SV (主——動) 3. I have a pen. SVO(主——動——賓) 4. The mother will buy the girl a bike. SVOi (間接賓語)Od（直接賓語） （主——動——間賓——直賓） 5. The parents consider the child a genius. SVOCo (主——動——賓——賓補) 英語中的系表結(jié)構(gòu)也很常用。如：You look happy.look 與happy構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。 (二)活用英語連詞 英語里有些短語就象水泥一樣把整個段落的構(gòu)連架連接起來。如：表示結(jié)果：as a result， consequently， therefore， etc. in contrast， however， etc. 遞進：furthermore， in addition， etc. 總結(jié)：in a word， in brief， in short， etc. 轉(zhuǎn)折：but， in spite of， etc. 原因：because， because of， 讓步：though (三)學(xué)會使用平行結(jié)構(gòu) 平行結(jié)構(gòu)相當(dāng)于漢語里的排比結(jié)構(gòu)，它是英美人喜歡使用的一種語言結(jié)構(gòu)，即將相類似的詞或者動詞結(jié)構(gòu)放在一起，這樣不容易出錯，并且排列整齊，營造出一種氣勢。根據(jù)一個美國老師的觀點，如果一個中國人向英國或是美國的公司用寫英語求職信，會使用平行結(jié)構(gòu)的人將會被優(yōu)先錄用。