摘要：隨著世界一體化進(jìn)程的加快，石油企業(yè)越來(lái)越顯現(xiàn)出其獨(dú)一無(wú)二的重要性。各國(guó)都十分注重石油企業(yè)的發(fā)展，因而石油企業(yè)的相關(guān)人才管理更是具有戰(zhàn)略性的意義。知識(shí)型員工是石油企業(yè)人才培訓(xùn)以及管理中的重要內(nèi)容，良好的培訓(xùn)以及管理體系對(duì)于知識(shí)型員工的素質(zhì)提高有十分重要的作用。同時(shí)，這也有利于提高石油企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。本文從培訓(xùn)以及管理兩個(gè)方面指出了石油企業(yè)知識(shí)性員工培養(yǎng)及其管理的具體措施。

關(guān)鍵詞：石油企業(yè) 知識(shí)型員工 人才管理

一、石油企業(yè)知識(shí)型員工培訓(xùn)措施

1.改革培訓(xùn)觀念

傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式中更注重員工職稱級(jí)別等，大多以發(fā)表論文等理論性的成果為標(biāo)準(zhǔn)。這在很大程度上造成了培訓(xùn)走形式等現(xiàn)象的發(fā)生，也嚴(yán)重影響了人才自身綜合素質(zhì)的提升。隨著信息爆炸時(shí)代的到來(lái)，僅僅為培訓(xùn)而進(jìn)行的培訓(xùn)已經(jīng)不合時(shí)宜。尤其是僅僅為提高員工理論知識(shí)的培訓(xùn)觀念是噬待改革的。首先，創(chuàng)新的培訓(xùn)觀念應(yīng)該著重培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)能力。知識(shí)型員工的優(yōu)勢(shì)在于掌握一定的理論觀念，而大部分知識(shí)型員工的劣勢(shì)在于不能及時(shí)更新知識(shí)。因此在對(duì)知識(shí)型員工進(jìn)行培訓(xùn)的過(guò)程中，應(yīng)該針對(duì)其不足之處予以培訓(xùn)。提高知識(shí)型員工的理論知識(shí)只是“錦上添花”，并未對(duì)他們有何實(shí)質(zhì)性的幫助，而提升其學(xué)習(xí)能力對(duì)他們有著質(zhì)的提升。其次，應(yīng)該樹立廣泛的培訓(xùn)觀，不應(yīng)該將培訓(xùn)僅僅局限于小小的課堂之上，應(yīng)該在實(shí)踐中進(jìn)行深入培訓(xùn)。石油企業(yè)的相關(guān)技術(shù)難題的攻克也應(yīng)該是培訓(xùn)的重點(diǎn)之一。

2.創(chuàng)新培訓(xùn)的手段

石油企業(yè)知識(shí)型員工在傳統(tǒng)培訓(xùn)過(guò)程中，大多集中進(jìn)行課堂培訓(xùn)了解工作內(nèi)容，隨后變正式進(jìn)行相關(guān)工作。這種培訓(xùn)手段短期見效較快，然而整體培訓(xùn)缺乏針對(duì)性，沒(méi)有一定的持續(xù)性因而較難以長(zhǎng)期進(jìn)行。運(yùn)用創(chuàng)新的培訓(xùn)手段即是要求相關(guān)培訓(xùn)人員運(yùn)用更好地方式進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的培訓(xùn)。首先，進(jìn)行入廠教育培訓(xùn)時(shí)，不僅僅只進(jìn)行整體培訓(xùn)，還應(yīng)該針對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行一對(duì)一個(gè)別培訓(xùn)。這一過(guò)程中發(fā)揮了老員工的模范性作用，使得人才更替更為順利且緊密。同時(shí)在這一培訓(xùn)過(guò)程中還可以增加員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，易于鼓勵(lì)員工間進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng)。這十分有利于不斷發(fā)揮石油企業(yè)原有的企業(yè)優(yōu)勢(shì)。其次，在進(jìn)行培訓(xùn)的過(guò)程中應(yīng)該更為廣泛的運(yùn)用相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源也愈加豐富起來(lái)。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，石油企業(yè)不應(yīng)該一味抗拒而應(yīng)該順應(yīng)其發(fā)展，積極利用其有利資源。通過(guò)建立內(nèi)部資源共享局域網(wǎng)等相關(guān)途徑，不斷提高企業(yè)知識(shí)型員工的視野，以便于他們運(yùn)用更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光解決工作中的相關(guān)問(wèn)題。

3.改革培訓(xùn)體制

只有建立與企業(yè)相適應(yīng)的體制才更加有利于人才培訓(xùn)與管理。在傳統(tǒng)的人員管理以及培訓(xùn)體制中，員工的個(gè)人能力與實(shí)際待遇往往難以相符。這很不利于員工主動(dòng)參與培訓(xùn)，提高自身能力。因此，提高員工參與培訓(xùn)積極性是進(jìn)行好相關(guān)管理的重要一環(huán)。這就要求相關(guān)部門從基本的體制方面做出一定的改革。通過(guò)制度的約束與鼓勵(lì)，使員工真正參與到培訓(xùn)中。例如建立一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制以及懲罰措施，保證員工進(jìn)行培訓(xùn)的自覺性。

二、石油企業(yè)進(jìn)行人才管理具體措施

1.轉(zhuǎn)變?nèi)瞬殴芾砉ぷ魉悸?/p>

在傳統(tǒng)的知識(shí)型員工管理機(jī)制中，大多注重對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)。知識(shí)型員工在有目的的培養(yǎng)過(guò)程中成長(zhǎng)為各技術(shù)領(lǐng)域地專家。他們的工作方式就是不斷的進(jìn)行課題研究，攻克相關(guān)技術(shù)難題。他們精于技術(shù)卻疏于管理，并不懂得基本的人員管理理論難以獨(dú)當(dāng)一面。石油企業(yè)在進(jìn)行人員管理的過(guò)程中應(yīng)該轉(zhuǎn)變這種人才管理的工作思路。應(yīng)該著重將知識(shí)型員工的專業(yè)性與復(fù)合型相結(jié)合，突出他們的綜合能力。尤其是應(yīng)該注重知識(shí)型員工管理能力的培養(yǎng)，使員工在擁有一定專業(yè)技能的基礎(chǔ)上有著優(yōu)秀的管理能力。只有這樣復(fù)合型人才才可以真正深入實(shí)際，更好的作出相關(guān)決策促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

2.建立流動(dòng)人才管理機(jī)制

所謂流動(dòng)人才管理機(jī)制即是指在進(jìn)行人才管理的過(guò)程中，使相關(guān)工作人員在不同的崗位間進(jìn)行流動(dòng)性管理，挖掘員工個(gè)人潛力尋找更加適合其長(zhǎng)期發(fā)展的職業(yè)崗位。隨著員工個(gè)人能力的不斷成長(zhǎng)，企業(yè)可以更加合理地開發(fā)相關(guān)人才的專業(yè)技能。這對(duì)于資源的優(yōu)化配置具有十分重要的作用。同時(shí)在對(duì)知識(shí)型人才進(jìn)行選拔的時(shí)候，也應(yīng)該注重其中的流動(dòng)性。不在僅僅按照傳統(tǒng)選拔方式那樣，學(xué)歷定乾坤，而是以能力論人才。尤其是在相關(guān)高校選拔人才時(shí)，除了注重相關(guān)專業(yè)成績(jī)，更應(yīng)該提高其實(shí)習(xí)期間的實(shí)踐能力的比重，突出個(gè)人實(shí)際能力的作用。

三、總結(jié)

人才是企業(yè)的基礎(chǔ)，員工能力的提高意味著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提高。企業(yè)在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，應(yīng)該建立更加適合個(gè)人成長(zhǎng)的環(huán)境，促進(jìn)人才的成長(zhǎng)使之成為復(fù)合型人才。知識(shí)型員工是石油企業(yè)的重要資源，只有對(duì)其進(jìn)行合理的管理，必定能開發(fā)其潛能提高專業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)。只有將知識(shí)型員工乃至全體員工的綜合素質(zhì)提高了，就可以更加合理的進(jìn)行相關(guān)開發(fā)與利用。這樣企業(yè)才可以按照科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展的道路。

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