《生活教育》由陶行知先生于1934年創(chuàng)辦，2005年6月恢復(fù)出版發(fā)行?！渡罱逃冯s志由教育部主管，中國陶行知研究會主辦，國家級綜合類教育期刊，中國知網(wǎng)全文收錄，國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN11-5349/G4，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號ISSN1673-3002。

“生活即教育，社會即學(xué)校，教學(xué)做合一”。一代著名教育家陶行知先生上世紀(jì)三十年代的教育思想到現(xiàn)在依然綻放光芒。希望各級各類熱心陶研工作的專家學(xué)者和各級各類學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師積極投稿、訂閱，讓全國學(xué)陶、研陶工作者和廣大教師，通過《生活教育》這個(gè)平臺開展學(xué)術(shù)交流。

一、辦刊思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代教育思想，學(xué)習(xí)研究陶行知思想、人格與精神，學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于教育改革發(fā)展的要求，在傳承陶行知思想、推進(jìn)教育改革發(fā)展上體現(xiàn)刋物的作用。

二、辦刊宗旨：

傳承研究陶行知思想，推進(jìn)教育改革，服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)陶研事業(yè)，總結(jié)推廣教育科研成果和教改經(jīng)驗(yàn)，傳遞最新教育理念和信息，開展學(xué)術(shù)研討，宣傳職成教改革和社區(qū)教育實(shí)踐。

三、刊物定位：

《生活教育》是一份融思想性、人文性、學(xué)術(shù)性、實(shí)踐性、可讀性為一體的綜合類教育刊物，面向廣大教育工作者、科研人員、學(xué)陶研陶工作者以及職成教和社區(qū)教育工作者。

四、刊物風(fēng)格：

有思想、有深度、有特色、有靈魂；提升陶研教育工作者和家長的素養(yǎng)，指導(dǎo)教育、科研、管理與教學(xué)實(shí)踐。

五、主要欄目：

（一）上旬刊【陶行知教育思想學(xué)術(shù)研究】版

由南京曉莊學(xué)院負(fù)責(zé)。在《生活教育》雜志編委會領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)上旬刊征稿編輯。常設(shè)欄目有：

《經(jīng)典重讀》《本刊專稿》《感悟生活教育》《陶研天地》《課題展示》《實(shí)驗(yàn)一線》。在主要欄目基礎(chǔ)上，刊登全國陶研系統(tǒng)舉辦的研究陶行知思想、推進(jìn)教育教學(xué)改革為內(nèi)容的各類論壇和學(xué)術(shù)研討會的成果，同時(shí)突出《鄉(xiāng)村教育》《生活德育》《創(chuàng)造教育》《課程與教學(xué)》《陶研口述史》《生活作文》等。

出版日期：每月10日

（二）中旬刊【陶行知思想當(dāng)代價(jià)值展示】版

由北京編輯部組稿、編排。主要常設(shè)欄目與上旬刊保持一致，其它欄目為：《德育工作》《教師教育》《學(xué)校管理》《學(xué)前教育》《生命教育》《品格與德育》《實(shí)踐教育》《求真教育》《家庭教育》《勞動教育》《課程與教學(xué)》等，重點(diǎn)發(fā)表全國各地陶友的有關(guān)陶行知生活教育理論研究成果。

出版日期：每月20日

（三）下旬刊【陶行知思想當(dāng)下實(shí)驗(yàn)傳承】版

由北京編輯部組稿、編排。常設(shè)欄目與上、中旬刊保持一致，其它欄目為：《五育融合》《新教育》《未來教育》《智慧教育》《職業(yè)教育》《線上與線下教學(xué)》《學(xué)識與能力》《課程與教學(xué)》《行知文化校園》《他山之石》《書評》等。