勞動經濟學
淺談互動式教學在《勞動經濟學》課程中的應用
論文關鍵詞:勞動經濟學互動式教學教學改革論文摘 要:《勞動經濟學》是人力資源專業的核心專業課程,具有較強的理論性和實踐性的特點。在本門課程的教學中引入互動式教學方法,可以有效地調動學生學習的興趣和主動性,促進教學效果的提高。 引言 勞動經濟是人力資源專業的專業核心課程,通過本門課程的學習,讓學生掌握基本的勞動經濟理論和分析方法,能正確認識分析和解決勞動力市場中的有關人力資源配置的問題。在教學過程中,學生普遍反映該課程的學習有一定難度,有的學生甚至因此而放棄。一方面是由于本門課程理論性較強,而經濟學原理比較抽象,主要分析工具如幾何圖形,數學推理等都不容易理解把握。另一方面源于傳統的教學方法不利于學生學習的主動性和積極性的發揮,學習流于被動的接受知識和理論的死記硬背。要提高教學效果,必然要求改革原有的教學方法。 一、《勞動經濟學》傳統教學中的問題 《勞動經濟學》在人力資源專業的教學安排中,一般是在第三學年的第一學期開設。此時,學生已經完成了《微觀經濟學》、《宏觀經濟學》和《政治經濟學》等課程的學習,基本上掌握了經濟學的基本理論知識。在此基礎上,學習《勞動經濟學》,要求將
淺談勞動經濟學在我國經濟發展中的意義
摘要:勞動經濟學是一門古老的經濟學科,也是當代經濟學中最活躍的熱門學科。從經濟生產——勞動的關系及意義上看,全部經濟活動的內容與過程,實質上是勞功者為謀取生活資料而與生產資料結合勞動的經濟過程。對勞功經濟現象的研究,在經濟學中占有支柱性的地位,成為經濟學家畢生著力研究的重要課題。關鍵詞:勞動經濟學;經濟發展;新價值勞動關系問題是我國面臨的重大經濟問題之一。勞動力問題的研究,不僅正在趨向經濟學研究當中,而且勞動經濟科學理論已日益成為我國制定各項經濟社會政策的主要依據。在當代無論是發展中國家,還是發達國家,都面臨著兩個方面的挑戰:一是國家經濟正在向世界經濟轉化,做為一種發展趨勢。都將進人世界經濟活動的大競賽、大角逐之中,二是對即將到來的世界新技術革命的發展,使所有國家都有一個迎接挑戰、縮短距離,讓自己的經濟發展能夠在新的起點上騰飛的嚴峻問題。影響這兩個挑戰的因素是多方面的,從經濟學角度看,主要是看有沒有一支高科學研究、高技術開發、高生產效率的現代化高素養的勞動人才大軍。國際經濟的爭奪看上去是市場的爭奪。而實質上是勞功人才的爭奪。勞動人才是最重
勞動經濟學的實驗研究方法
摘要:在過去的幾十年中,實驗研究方法在經濟學特別是勞動經濟學領域中的應用呈穩步增加的態勢。較之于其他實證研究方法,實驗研究方法的優勢主要在于能夠對相關影響因素進行更為嚴格的控制,并能可靠地預測變量之間的因果關系,同時實驗本身具有的可重復性也使研究結論更易于驗證。目前學術界仍存在著一些反對實驗研究方法的意見,如實驗被試的選擇偏差,被試所獲得的支付水平的高低,觀測的數目以及內、外部有效性等。 關鍵詞:勞動經濟學;實驗研究方法;應用 Abstract:In the past few decades, experimental research methods showed a steady increase trend in economics, especially in the field of labor economics. Compared to other empirical research methods, the major advantages of experimental research method are the ability of more stric
對社會轉型期《勞動經濟學》課程內容建設的思考
摘要:課程內容建設是課程建設的關鍵。在社會轉型期,勞動經濟學課程內容建設應該將西方勞動經濟學的一般原理與我國市場經濟的具體實踐相結合,關注經濟現實,立足于問題研究,著眼于學科發展,為學生了解經濟發展的規律和勞動力市場的實踐服務。 關鍵詞:課程內容;社會轉型;經濟發展Abstract: Curriculum development is the key to building courses. In the social transition, labor economics courses should be the building of the Western labor economics the general principles of market economy and China's specific practice, focus on economic reality, based on research issues, focusing on the development of disciplines for students to unde
經濟學分支介紹(2)——勞動經濟學
勞動經濟學是研究勞動投入的經濟效益,以及與此有關的社會經濟問題的經濟學科。其核心是如何以最少的勞動投入費用,取得最大的經濟效益。隨著資本主義生產方式的產生和發展,勞資雇傭關系擴展到社會生活的各個領域。與此相聯系,勞工問題日益突出,勞工運動不斷發展 ,這是勞動經濟學得以產生的社會背景。19世紀中葉,勞工政策一詞開始在經濟學著作中出現。此后,許多資本主義國家都把勞工政策作為社會經濟政策的重要組成部分,力圖通過一定的勞工政策來緩和勞資矛盾,以保持經濟的發展和資本主義社會的穩定。勞工政策通常包括:工資標準及最低工資的制度,勞動時間的規定,社會保險和社會救濟,社會就業的指導,職業技術教育,勞動條件的監督,勞資糾紛的調解,工廠法、工會法、罷工法、勞資關系法,等等。20世紀初,美國管理學家泰羅進行了勞動定額和以勞動定額為基礎的差別計件工資制的實驗,并發表了《科學管理原理》等著作,這些對微觀勞動管理研究具有重大意義。1925年出版的美國布盧姆的《勞動經濟學》,包括就業、工資、勞資關系、勞工運動、勞動立法等主要內容。1929~1