摘要:目前各高?！把写蛔濉钡某霈F凸顯了碩士研究生就業形式的嚴峻，高不成低不就成為碩士研究生就業的代名詞。本文首先就目前碩士研究生的就業現狀進行分析，并從研究生生源中應屆報考和在職報考兩類運用需求層次理論進行報考動機分析，再運用SWTO分析法對研究生就業的優勢、劣勢、機會和威脅進行深入剖析，最后對碩士研究生的就業提出指導性建議，最終達到樹立碩士研究生就業信心，并對其擇業起指導性作用。 關鍵詞:碩士研究生就業 SWOT分析 動機分析 碩士研究生就業現狀 自1999年研究生擴招以來，我國研究生教育的發展經歷了一個高速發展的時期，高等院校的碩士研究生的報考規模逐年擴大，到2007年達到128.2萬人的報考頂峰(見表1)， 可見碩士研究生入學的競爭如此激烈。研究生招生人數呈快速增長，由2000年的6.5萬人猛增到2008年的120萬人。研究生招生人數的增長必然會帶來就業人數的增長， 2004年畢業生11.5萬，2005年畢業生18.5萬，2007年畢業生33萬。 根據教育部公布的全國教育事業發展統計年報顯示，2005年我國研究生畢業人數19.5萬人占當年高校畢業生338萬人的5.8%，占全國總人口數的0.00015，從人力資源角度評價，碩士研究生人才還屬于稀缺產品，不應該存在如此大的就業難題。我國受過高等教育的人數占全國總人口比例的6.35%，還遠遠落后于發達國家，如美國是35%，日本是23%。在21世紀人才競爭如此激烈的時代，培養和造就大批高層次的人才乃是國家和社會發展的必然需求，而不盡人意的就業率讓許多想要進修的人員產生畏懼，打消了繼續教育的念頭，使得我國教育的整體水平始終不能上一個新的臺階。在全球金融危機的沖擊下，大中專畢業生就業成了政府要著力解決民生問題，而研究生就業也出現了前所未有的困難。 碩士研究生報考動機分析 研究生報考動機的分析是解決”為什么要報考碩士研究生”的問題，只有明確的報考動機才能從根源出發找出研究生希望畢業后從事職業的真正的目的，即期望。 研究生類別分為應屆和在職報考研究生，應屆畢業生報考研究生的原因主要有:1)對知識的進一步渴望。一部分專業在本科階段對知識的掌握不夠深入，需要研究生階段進一步進修;2)提高學歷，爭取選擇到待遇優厚的職業或崗位;3)所學專業并非自身所喜歡的專業，需要一個平臺進行專業轉換，尋求適合自身的專業;4)因本科(或?？?畢業沒有找到合適的工作，為過渡選擇考研究生，可能并非是自己喜歡的或者社會需求的專業。 在職人員報考研究生的原因主要有:1)對現有崗位的不滿，需要借助另外一個平臺改變目前的工作條件和工作環境;2)在目前的崗位已工作得很出色，由于對自身有更高的要求，需要其他方面知識的補充，再進校園充電;3)一些教學科研崗位對學歷職稱的需要。如高等院校的教師崗位對學歷就有特殊的要求。 就目前的學歷狀況分析，考讀研究生在社會群體中是會得到支持和鼓勵的，它是人生的一個嶄新的起點，它能改變現有的工作狀態，所以人們對研究生畢業后的人生充滿了期待。 以上分析得知，以從眾心理考讀研究生以求深造從而提高學歷，爭取選擇到待遇優厚的職業或崗位和為了改變目前的工作條件和工作環境考讀研究生的，會在專業選擇上以容易考上和被錄取為目的，不去對所學專業是否適合自己，是否社會需要進行仔細斟酌，恰恰這部份畢業生是需要選擇就業的主體人群，當社會具有了一定的就業飽和量(特別是遭遇金融危機)以后，這部份人就業難的現象就顯現出來了。