部編語文教科書言語實踐活動架構與教學啟示——以七年級教材為例
摘要：2016年9月,人民教育出版社出版的部編初中語文教材開始在全國多所學校投入使用。這套教材在突出價值取向、遵循語文教育基本規律、繼承語文教育優良傳統、借鑒國外母語教育改革經驗,特別是吸收語文課程改革經驗等方面有頗多創新之處。拙文以七年級教科書為例,探討該套教材在言語實踐活動設計方面的特色,以便教師更好地把握。一、個體言語實踐是課程性質體現與學生發展需要“語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、
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