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加急見刊

高職空中乘務專業實踐教學體系構建——基于能力本位理念

張濤 中國民航管理干部學院; 北京100102

摘要:現代職業教育需要培育人的核心能力、能業能力和工作能力,“能力本位”的人才培養目標已被眾多高校普遍接受。根據行業和市場要求,在培養空中乘務專業人才時,需要培育“安全+服務”的行業能力和客艙服務、安全保障、應急處置三大方面的崗位能力。航空公司在招聘乘務員時提出了多項能力要求,高職院校應從培養理念、實踐課程、實訓基地、教師素質、教材資料、教學管理等方面多管齊下,全面構建實踐教學體系,并扎實推進實施,切實提高人才培養質量、提高學生就業競爭力。

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