基于Citespace的遠程開放教育研究熱點及趨勢分析
摘要：在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、通訊技術(shù)以及人工智能等技術(shù)飛速發(fā)展的時代背景下，遠程開放教育再次掀起熱潮，其發(fā)展前沿和未來趨勢受到國內(nèi)外學者的共同關(guān)注。為研究我國遠程開放教育的發(fā)展軌跡、熱點和前沿動態(tài)，使用Citespace軟件分析來自中國知網(wǎng)（CNKI）（2000-2018年）的數(shù)據(jù)，繪制引文網(wǎng)絡(luò)圖譜、關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖、時序圖及突現(xiàn)詞等圖譜進行可視化展示。分析發(fā)現(xiàn)：（1）我國遠程開放教育的研究機構(gòu)比較分散，缺少合作，尚未形成完善的研究機制；（2）近幾年我國遠程開放教育主要圍繞教育改革、教育公平、教育質(zhì)量、教學支持服務(wù)、教學過程以及課程設(shè)計等主題；（3）未來幾年可能集中在學分銀行、云教室、老年大學等研究方向。
注: 保護知識產(chǎn)權(quán),如需閱讀全文請聯(lián)系廣東開放大學學報雜志社
相關(guān)推薦
更多
學教育.jpg)
于我們.jpeg)