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校企合作是建設"雙師型"教師隊伍的重要途徑--濟南職業學院財經學院與華財合作之啟示

李明 濟南職業學院; 山東濟南250103

摘要:校企合作是職業院?!半p師型”專業教師隊伍建設的重要途徑。倡導專業建設與企業密切合作,讓會計專業教師直接參與企業賬務處理等工作,及時掌握企業最新會計準則和財務制度,這樣既可以增強教師會計實踐經驗和科研能力,同時又可以把會計實踐知識緊密嵌入教學過程中。當前,受多種因素影響,高職院校在建設“雙師型”教師隊伍中存在諸多問題,如對“雙師型”教師的認識不清、教師來源比較單一、教師考評制度和考核體系不完善、評價與激勵機制不健全,沒有建立穩定的兼職教師隊伍等。本文結合我校財經學院與北京華財股份有限公司合作之實例,提出“雙師型”教師培養的重要途徑應為緊密的校企合作。

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