西方經濟學課程教學資源共享平臺

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一是制約西方經濟學課程教學資源共享

為了規劃西方經濟學教學資源網絡共享平臺的建設，需要投入相應的人力、物力和財力。隨著私立大學的快速發展，資本需求增加，學校需要改進和解決許多問題，短期內沒有時間考慮專業基礎課程教學資源共享平臺的建設。西方經濟學教學資源共享網絡平臺的建設不僅需要教師的積極參與，還需要學校配備相應的人員相互協調，更重要的是進行相應的網絡硬件設備采購和軟件程序開發設計，這些不必要的財政支持，只能是無水源。

二是建立西方經濟學教學資源共享平臺的必要性

現有的私立大學網站主要針對教學行政管理和學生管理，缺乏專業課程的教學資源共享平臺。隨著21世紀互聯網的快速發展，先進的網絡技術理念與真正的專業課程教學資源有機結合，通過網絡資源共享西方經濟課程的教學資源對促進西方經濟課程改革具有重要作用。首先，西方經濟學課程教學資源共享平臺有助于同行教師相互學習。很多教學經驗豐富的教師都有教學方法和經驗。遺憾的是，由于種種原因，老師離開了現在的教學崗位，沒有保留寶貴的教材。通過西方經濟學課程教學資源共享平臺，及時保留先進教學經驗，避免浪費人力資源；更有利于支持西方經濟學新教師的學習，提高教學水平。該平臺可為教師提供強大的在線備課環境，幫助教師在備課時進行教學討論和交流，討論和設計課堂教學環節，拓展教師的教學理念。二是西方經濟學課程教學資源共享平臺，可選擇適合學生的教學方法和教學媒體。在西方經濟學課程的課堂教學中，教師主要教授經濟學原理。由于課堂時間有限，學生缺乏實際經濟生活經驗，學生難以接受一些基礎知識和技術。通過適當的課件，學生可以更全面地了解經濟學知識，獲得更好的學習效果。三是西方經濟學課程教學資源共享平臺，大大拓寬了課程教學空間。借助網絡在線資源和人機交互系統的支持，學生可以得到及時、充分的個人指導。特別是對于合作，教師不能照顧每個學生的情況。該平臺可以彌補課后課堂上沒有照顧的群體，利用網絡平臺提高個人學習效果。

三、構建西方民辦高校經濟學教學資源共享平臺探索

西方經濟教學平臺資源主要由文本、幻燈片、圖形、圖像、動畫、音頻、視頻七種媒體類型組成。資源劃分以課程、章節、節日、知識點為主線；橫向教學視頻、教學課件、講義、案例庫、試題庫、師生互動、經濟學前沿動態、經濟學閱讀推薦資源為主線組織。西方經濟教學資源共享平臺一方面支持資源搜索、鏈接、更新、上傳和下載，另一方面支持教師在線管理功能、學生在線學習和動態資源呼叫。教學資源共享平臺的建設分為基礎部分和擴展部分。

1.基礎軟件部分

基礎軟件包括教學視頻、教學課件、講義、案例庫、試題庫五個子模型。教學視頻是信息技術發展的必然形勢，也是當代教育的重要資源。視頻材料采用四種存儲格式：AVI格式，QuickTime格式，MPEG格式和流媒體格式。在PC在平臺上使用AVI格式，Apple系列使用QuickTime單獨欣賞較大的視頻素材，使用格式MPEG格式，在線實時傳輸用于實時教學的視頻材料，采用流媒體格式。視頻數據以Sql數據庫存儲視頻文件屬性和路徑。獨立設置視頻服務器，存儲視頻文件，提供視頻流媒體服務。教學課件庫包括教材、習題點評、講座、學習專題分析、網絡課程等，主要包括Word文件、幻燈片、網頁、動畫等媒體表達形式，一般根據教學知識點設計存儲在數據庫中。電子講義以數據庫的形式存儲經濟學教學使用所需的定義、定理、公式、教學表格、教材、經濟學家信息等。；每個教學講義的內容包括以下部分：學習目標、教學內容、練習、測試問題、參考教學資源。講義時間表、學習進度及學習方法說明等。案例庫和試題庫用于存儲教學案例、實驗案例和應用案例的資源；教學過程評價所需的資源包括試題、試卷、試題答案等。

2.擴展軟件部分

擴展軟件包括使用E-Mail或BBS實現師生互動功能和在線學習系統。E-Mail或BBS實現師生互動功能，教師回答學生在學習過程中遇到的問題，教師可以決定是否審查和分享典型問題。在線學習系統提供了所有共享學習資源的訪問入口。學習者安全登錄后，可以訪問自己定制或系統共享提供的學習內容，為二級學院的師生提供終身學習的途徑。提供各種經濟課外資源，如經濟學前沿動態介紹經濟學前沿文章和鏈接網站；經濟學閱讀推薦經濟學經典電子書、閱讀鏈接網站、教研論文等。西方經濟學學習資源將根據不同專業進行分類，跟蹤學習者的學習興趣愛好，智能推薦學習材料、學習伙伴、學習社區等。

四，結語

綜上所述，在西方經濟教學過程中使用和開發在線教學資源共享平臺，不是放棄過去傳統的教學手段和方法，而是將在線教學方法與傳統教育手段有機結合，積極促進各種先進技術手段之間的協同互補作用。通過該平臺，全職和兼職教師可以共享教學資源，提高教學水平，擴大學生學習西方經濟課程的延展性，促進西方經濟課程教學體系的整體協調發展，實現教育資源的有效優化。