
高校圖書情報論壇詳細信息
高校圖書情報論壇
Academic Library and Information Service
高校圖書情報論壇雜志簡介
《高校圖書情報論壇》自1985年創刊,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《高校圖書情報論壇》為高校圖書館從業者提供學術交流園地,堅持“學術辦刊,質量興刊”的辦刊方針,突出學術性和實用性,展示高校圖書情報最新研究成果。
說明:《高校圖書情報論壇》雜志為內部刊物,未出現在近期新聞出版總署目錄內,本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務。
高校圖書情報論壇統計分析
影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數:在給定的時間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
高校圖書情報論壇參考文獻
高職院校圖書館圖書資源配置與服務實證研究——以湖北省示范性高職院校恩施職業技術學院圖書館為例
為避免高職院校圖書館圖書資源的重置和浪費,在學院相關部門采集與圖書館資源相關的數據,本著實事求是的學術研究態度,用文獻綜述和表格的方式,對學院圖書館存在的問題進行客觀的分析,提出高職院校圖書館需要增強事業責任心和使命感,合理利用購置經費,立足自身特點和優勢,實現資源共享,提升服務水平。
湖北省中醫古籍資源保護與推廣的實踐——以湖北中醫藥大學圖書館為例
調查統計了湖北省公共圖書館與高校圖書館中醫古籍資源館藏情況,發掘與整理了湖北省中醫古籍珍善本館藏,在此基礎上介紹了湖北中醫藥大學圖書館在中醫古籍資源保護與推廣的實踐。
高校圖書館微課建設實踐與思考
微課建設是圖書館應對移動互聯時代用戶需求變化的重要舉措,三峽大學圖書館為拓寬信息素養教育渠道,提升咨詢服務能力,自2015年底開始建設微課。總結三峽大學圖書館在微課的內容設計、制作方法、渠道,以及微課使用方面的實踐經驗。提出微課建設的下一步,需要構建微課平臺,吸引用戶參與微課制作,并利用社會網絡推廣微課。
面向MOOC的情境仿真支持系統研究
針對當前MOOC教學模式情境缺乏、交互不足等缺點,提出面向MOOC的情境仿真支持系統C3S。C3S首先支持學習情境的仿真并生成仿真文件,然后把仿真文件嵌入課件視頻中,通過有機執行仿真文件,來支持更多學習情境以增強情境性與交互性。C3S支持MOOC教學模式下教師的提問,支持教師對問題情境的仿真,以及學生對問題情境的重構,以增強學生對問題的...
MOOC與高校圖書館用戶需求分類及創新服務模式
高校圖書館與MOOC在服務對象及職能上的相關性為MOOC參與其服務提供了可能。通過國內外文獻調研,挖掘高校圖書館及MOOC用戶需求,將其分為資源需求、多媒體需求、非正式學習空間需求、參考咨詢需求四種類型。根據當前高校圖書館服務現狀,從需求類型的四個方面探討了MOOC與高校圖書館合作式創新服務的模式。
熱門評論
從投了這個雜志到收到修改意見大約兩周時間,修改完幾天后就顯示錄用了,有一位編輯人很好,有問題都會及時回復。整個投錄過程很規范,編輯負責,意見中肯。見刊時間也很快,值得一投。
8月16日投稿,9月22日返回修改意見,意見寫的很詳細,需要增加數據,10月16日返回修改稿,沒幾天就顯示已采用。??傮w來說審稿速度很快,意見也很專業。
由于是自己第一次寫中文文章有點大意,寫的創新點不是很突出,結果導致第一次投高校圖書情報論壇審稿一個月后被拒。關鍵問題是只有一個審稿人而且根本沒看到沒讀懂我的文章,沒有看到創新點。然后加了點東西寫的更詳細些,主要就是把創新點寫的更突出了些,然后再投,10天收到回信-小修,修改后一天接受。
總體感覺要求越來越嚴,文章要有新穎的創新點,數據處理上也要過硬,尤其在討論部分越來越像國外雜志了,要進行深入的討論,專家給的意見很中肯,看過意見后,確實感覺自己文章存在一定不足,如語言描述上,有的時候不清楚,會給審稿老師造成理解上的偏差,總體感覺,高校圖書情報論壇雜志較以前來說嚴格了很多,希望我的見解對大家有用?。。?
審稿過程很快,3個月內得到初審意見,經過2次復審后錄用。感覺審稿專家都很專業,這在國內期刊難能可貴,推薦投稿。很靠譜的。
高校圖書情報論壇雜志審稿速度挺快的,不到一個月就給出了回復,需要小修。修改后,有將近一個月沒有反應。后來打電話問編輯,原來是修改稿沒有收到。重新發送后,三天內就給出了錄用的消息。速度還算核心里面挺快的了。編輯態度也很好。特別是最終校稿時,給我打了好幾個電話提醒我。雜志印刷很精美,完全沒有廣告,看起來很高大上的感覺。你值得擁有??!
高校圖書情報論壇雜志包裝很精美,書很干凈,比正常買的便宜很多。買的時候還擔心書的質量!收到后真的不錯,而且客服的態度也很好,有什么問題也是很有耐心的解答。
高校圖書情報論壇審稿挺快,不到2個月就返回了修改意見,意見很多不過也很好,認真修改了一個月后返回修改稿,一周后就接受了,再一個月多后校稿,再一個月多出版,挺快的。
審稿速度還可以,大概一個多月給你修稿消息,如果可以接受的話,兩個月就給你接稿消息,稿件處理速度很快,審稿意見詳細,編輯態度很認真,缺點是見刊周期很長。
高校圖書情報論壇的紙張很好,里面的內容很充實,對我的學習有很大的幫助,就是有點難懂,需要多看幾次,慢慢看才可以,畢竟這是學術性的雜志,總之好雜志,推薦!
相關問題
相關期刊
更多常見問題
Q:論文發表的時候可以一稿多投嗎? |
A:一稿多投的行為是典型的學術不端的行為,是國內外學術界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問題,如果作者的文章已經被某個雜志社錄用,或者同時被兩家雜志社錄用,就會涉及到版權糾紛,作為雜志社都會保護本社的合法權益,到這時作者就會比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
Q:職稱論文發表對時間有限制嗎? |
A:職稱論文發表并沒有明確規定截止時間,需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發表時間,一般職稱評審,各地區都會明確規定申報材料的最后期限和截止日期,我們結合這個日期來考慮何時發表文章就可以,大部分地區職稱評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區要求7月中旬開始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區要求截止時間為申報時間上年的12月31日,所以,各個地區的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經見刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
Q:網上發表論文如何防騙?可靠網站與可疑網站如何區分? |
A:由于發表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應,再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發表網站發表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現加之發表論文的剛性需求,就導致出現先付款后發表的現狀。論文發表網站正規與否是通過網站從始至終所提供服務體現出來的,任何交易只要存在時間差都會有風險,但這個風險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網站都是騙子,你要做的就是過濾掉沒保障的網站,選擇可靠的論文發表網站! |
Q:一般期刊需要提前多久準備? |
A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準備。一般來講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會提前將當期之后1-3個月的稿件提前安排好,而一些創刊較早,認可度更高的熱門期刊,來稿量較大,發表周期可能就會更久。提前準備,意味著雜志的可選擇性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久準備? |
A:核心期刊建議至少提前12個月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費的時間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。 |