【論文摘要】黨的十八大報告，為我們黨和國家未來發(fā)展的道路、奮斗目標指明了方向，提供了理論支撐和前進的動力。報告中指出，青年是社會主義現代化建設和改革開放的中堅力量和可靠接班人，黨和國家要時刻關注青年，關心、愛護青年，加強對青年的理想、信念教育，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長。當代大學生是青年的主要載體和重要組成部分，這就對我們高校和思想政治教育工作提出了更高的標準和要求。然而現實中，高校的思想政治教育狀況卻不盡人意，存在著許多問題和不足，這就需要我們不斷的分析現狀、思考對策，全面加強大學生思想政治教育。

【論文關鍵詞】大學生；思想政治教育；現狀；思考

一、思想政治教育現狀

隨著經濟一體化、全球化的加速和網絡技術的迅速發(fā)展，當代大學生的思想政治教育狀況越來越令人擔憂。主要表現在： 1.理想信念教育有待加強 大學生的“三觀”教育存在的主要問題是：政治信仰不堅定，對社會主義現代化建設信心不夠。功利主義思想嚴重，享樂主義、拜金主義等不良現象還存在于許多大學生中間。 2.民族精神和時代精神不夠 大學生當中有些同學對以愛國主義為核心的民族精神和中華民族的傳統(tǒng)文化一知半解，甚至不知道，更談不上理解、運用。主要表現為：卻乏自強不息、厚德載物的民族精神，發(fā)憤忘食、樂以忘憂的人生態(tài)度，追求至誠至善的人生境界。銳意進取、與時俱進的創(chuàng)新精神在大學生群體中體現的也不是那么突出，死板、教條，循規(guī)蹈矩，按部就班現象越來越嚴重，缺乏團結、協(xié)作的精神和創(chuàng)新能力。 3.法制觀念淡薄，道德教育有待加強 現在的大學生缺乏民主法制方面的教育和學習，不知法、不懂法、不守法，沖動不考慮后果。特別是網絡犯罪，大學生深受其害。大學生的人文素養(yǎng)、集體主義、民族精神等方面的教育令人擔憂，形勢嚴峻，需要正面引導，加大教育力度。 4.大學生思想政治教育 大學生思想政治教育過程中，還存在著課程設置不合理，跟不上大學生發(fā)展的需要，講課方式過于陳舊、簡單，互動式、實踐式的內容太少，學校還沒有建立科學有效的工作體制和機制，還沒有形成全方位的思想政治教育理論體系等，這些現狀也嚴重影響著大學生的想政治教育。

二、大學生思想政治教育的思考

大學生思想政治教育是一個復雜、系統(tǒng)的課題，任重而道遠，而且隨時都要面對出現的新情況、新問題，需要不斷分析，理清思路，加強思考，并采取相應的措施，全方位、全面加強大學生思想政治教育工作，提高大學生的思想政治素質。 1.加強對大學生的理想、信念教育 高校和思想政治教育工作者，應以黨的十八大為契機，深入貫徹落實和宣傳黨的十八大精神。特別是黨面對新形勢下提出的路線、方針、政策。用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個”代表、科學發(fā)展觀教育當代大學生，使其樹立馬克思主義價值觀，堅定社會主義共同理想，不斷提升大學生的政治理論素養(yǎng)。教育引導大學生要對前途、未來充滿信心，要對黨和國家?guī)ьI全國各族人民實現小康社會充滿信心，要對黨和國家在處理國內國際事務、維護祖國統(tǒng)一等方面充滿信心。教育大學生堅定社會主義必勝的信念，刻苦學習，自強不息，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，不急躁，不煩躁，不浮躁，腳踏實地，用自己的實際行動來報效祖國。 2.加大思想政治理論課的改革力度 作為高校和教育工作者，必須根據社會需要和學生需求，建立切實可行的課程內容，發(fā)揮思想政治課和哲學社會課的主渠道作用，完善、充實兩課的教學內容，加大形勢與政策課的理論學時，充分利用多媒體、影視資料、社會實踐、時事政策報告會等教學方式和方法，調動大學生的學習熱情和積極、主動性。