想要做好工會工作，做好工作計劃是一件很重要的事。那么，工會工作計劃怎么寫呢？下面，我們以學校工會工作計劃為例，提供一份優秀的工會工作計劃范文，僅供各位參考。

一、 指導思想：以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導，以貫徹新頒布的《工會法》及工會十四大精神為契機，團結和動員廣大教職工立足本職工作，投身于新課程改革，著力提高教師隊伍整體素質，力爭“群體師德創優”，深入推進新課程改革的實施，進一步抓好教代會和校務公開工作，促進學校民主管理和民主建設。心系教職員工，努力維護教職工的合法利益，深化“教工之家”創建活動，加強工會自身建設，努力開創我校工會工作的新局面。

二、 工作目標

1、以“以德治校”為宗旨，以“群體師德創優”評估為抓手，組織多種形式的教師職業道德培訓，進一步鞏固我校良好的師德、師風建設成果。

2、以新課程改革為契機，配合學校教導處，組織“新課程實施經驗交流會”，不斷提升教師的教育教學業務水平。

3、繼續鞏固學校所取得的校務公開工作成果，加強教師參與學校管理的力度，增強主人翁責任感。

4、充分發揮教代會的作用，做好校長的好參謀，增加提案的數量，提高提案的 質量和答復滿意度。

5、建好“教工之家”，開展豐富多彩的工會小組活動，調節教師的業余生活節奏，關注教師的心理健康。

三、主要工作及措施

（一）．加強師德建設，爭創“群體師德”先進教師是學校的生命力。建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的師資隊伍是實踐“三個代表”重要思想的需要，也是以更好的面貌投身新課程改革的需要，為此，本年度我校工會決定從以下幾個方面切入突破。

1．組織教師繼續學習貫徹黨的十六大精神和十六屆三中全會精神，學習工會十四大精神，充分發揮黨員干部的先鋒模范作用，切實加強教師職業道德規范的學習和落實，注重暑期師德培訓的實效性，深入開展以“愛生”為核心的師德教育，使廣大教職工樹立“服務教育”的意識，以德修身，以德育人，以關愛學生為實際行動，把遵守師德規范形成自覺行為。

2．建立和完善教師職業道德考核制度，將職業道德作為教師考核的重要內容和教師聘任聘用的重要依據，樹立職業道德高尚的榜樣，表彰先進。

3．更新教育理念，樹立全新的教育觀、學生觀、人才觀。不斷提升教職工的業務水平，配合學校各部門，為教師的成長搭建平臺，促進年輕教師崗位成才，組織教師深入學習教育教學理論和學術動向，引導教師參與教育科學研究，積極探索與時代發展相適應的教育教學方法，全面提高教師的整體素質。

（二）．抓好教代會工作，促進學校民主建設

1．教代會制度是學校民主管理的基本形式，也是學校管理體制的重要組成部分。從我校工會工作的實際出發，充分發揮教代會在學校民主管理中的作用，爭取黨組織加強對學校教代會工作的領導，堅持每年召開兩次教代會，并做到有計劃、有組織、有時間保證、有具體收效。在制度建設方面，根據時代的需要和學校的實際，拓展教代會討論的內容，加強學校民主管理和民主監督。學校的人事分配制度、涉及教職工切身利益的事項、學校穩步發展規劃策略等重大事項，應該提交教代會討論通過，確保教職工享有學校重大決策的知情權、審議權、通過權。不斷學習兄弟學校教代會工作的先進做法，博采眾長，推進我校教代會工作向制度化、民主化、規范化、法制化方向發展。

2．落實校務公開制度。全面推進校務公開工作既是教育系統反腐敗工作的要求，也是深化學校內部管理體制改革，增強廣大教職工主人翁意識的形式之一。使廣大教師主動參與辦學管理，共同解決教育熱點、難點問題，努力爭創教育系統良好局面。工會要做好黨政參謀，形成黨組織統一領導，學校行政主持，紀檢監察、工會協調，各子部門各施其職、教職工群體參與的工作格局。

今年校務公開的重點：一是涉及學校改革發展重大決策實施方案；二是涉及教師獎懲、職評等切身利益的事項；三是學校財務開支和招生收費的情況；四是黨風廉政建設的重大問題。涉及以上大事，學校將以“上墻”等方式進行公開。同時，要建立健全校務公開監督檢查制度，建立一套完善、便捷、科學有效的監督機制，充分利用宣傳窗等形式開展校務公開，確保師生、家長、社會的知情權，注重學校管理的透明化，接受各方面的監督。

（三）．深入貫徹新《工會法》，保障教職工合法權益

1．維護教職工的合法權益是工會的基本職責，也是工會工作的第一要務。要建立健全教職工參與和監督機制，積極參與涉及教職工切身利益和關系工會工作的法規和政策的制定，反映教職工群眾的合理要求和正確的主張。工會的基本職能是維護會員的合法權益，既要旗幟鮮明地支持各項改革，又要確保改革的正確方向性，改革的實施和開展要能更好地維護教職工的民主權利、經濟權益、勞動權益和生活權益等合法權益，要充分發揮教代會在維護教職工合法權益中的主導作用，增強教職工群眾的積極性和創造性。

2．健全困難教職工幫困制度，深化送溫暖、獻愛心等活動，為教職工辦好實事，建立特困教職工檔案，對因重病、突發事件、家屬子女下崗等予以支助，工會要努力使他們真切地感受到集體的溫暖，讓每位教職工群眾，在任何時候都能安心投入工作，并不斷創造更良好的工作條件和學習生活條件，滿足教職工群體不同層次的需要。

3．以多彩的工會小組活動，調節教職工的生活，減輕緊張工作帶來的壓力，確保教職工群眾健康、快樂地工作著。配合教導處，組織教師參加“我為教育創新獻一計”、“教育工會論壇”、教師新一輪五項基本功比武等活動，組織教師參加區教師節表彰會暨教工文娛會演活動，組織教師參加區教職工排球賽。同時，結合學校工會工作的自身特點，以開展工會小組活動為抓手，各小組定期自主開展小型競賽娛樂活動，豐富教師的業余生活，促進教師間的相互交流，增強教師隊伍的凝聚力，有益于教師身心健康。

（四）．加強工會自身建設，全面提高工作質量，做好工會工作總結

1．加強工會隊伍建設和干部的工作能力培養。工會干部要以作風建設為重點，不斷學習新知識，研究新情況，尋求新策略，解決新問題。要立足于本職，奉獻在崗，傾聽呼聲。在調查研究的基礎上做到知實情，說實話，想實招，辦實事，求實效。盡力為教職工排憂解難，增強工會組織的凝聚力和活力。工會要配好女職委員，著力抓好女教職工工作，依法維護女職工的特殊利益，調動和保護女職工參與學校管理和監督的積極性和創造性。工會干部要認真學習鄧小平教育理論，認真學習業務知識，不斷拓展知識面，提高自身的素質修養。加強工會組織的自身建設，提高工會組織的戰斗力，發揮好橋梁和紐帶作用，依法治會。在新形勢下，要充分認識加強教育工會組織建設，切實把教育工會自身建設作為大事來抓好。工會干部要認真學習注重廉潔自律，保持和發揚積極進取的精神狀態和求真務實的工作作風。通過學習，樹立新觀念，增強創新意識，提高群眾工作、新知識應用能力，依法維權能力等本領。

2．加強工會財務管理，做好財務工作計劃及總結，做好經費收繳、經審工作。重視工會統計和檔案管理工作，不斷加強基層工會的群眾化、民主化、法制化建設。繼續開展“建小家”活動。管好用好工會經費，有關資料及時歸檔，做到規范化、制度化，系統化。

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