職業教育質量第三方評估的現實背景、合法性危機及化解路徑
摘要：第三方教育評估在實現教育“管辦評”分離、推進教育治理現代化的進程中發揮著獨特的價值和功能。職業教育質量第三方評估是構建現代職業教育治理體系的重要途徑,是深化職業教育產教融合的應然舉措,是激發職業院校辦學活力的重要保障。當前我國職業教育質量第三方評估在實踐推進中常常因合法性不足而陷入合法性危機之中,如職能轉變受限、制度供給不足,使其面臨行政合法性危機;法律法規缺失、法治監管缺位,使其陷入法律合法性危機;評估人員短缺、評估能力不足,使其遭遇專業合法性危機;評估思想封閉、評估獨立性孱弱,使其面臨社會合法性危機。為化解危機,保障職業教育質量第三方評估的順利推進,我國需要加快職能轉變、強化制度供給,為第三方評估發展提供制度保障;加強立法建設、規范法治管理,為第三方評估發展提供法律保護;加快隊伍建設、提升能力水平,為第三方評估發展提供專業支撐;更新評估理念、提升獨立品格,為第三方評估發展提供社會認同。
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