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加急見刊

學生自主管理能力培養機制初探

張需 古浪縣第五中學; 甘肅古浪733100

摘要：為從根本上適應當前高中化學教學的要求,化學教師需要不斷創新教學策略,加強對學生自主性能力的培養,以此從本質上滿足科教興國的基本要求。其中,自主性管理能力是學生綜合素質的一種體現,通過對學生自主性意識的培養可以使學生養成良好的化學思維習慣。

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