促進高中生自主發(fā)展的態(tài)勢分析與課程支持研究
摘要：基于教育改革趨勢和學(xué)校特色建設(shè)與培養(yǎng)目標,崇明中學(xué)對現(xiàn)有的課程資源進行了SWOT分析,從而把脈了學(xué)校課程資源的優(yōu)勢、劣勢、機會與威脅,進而設(shè)計了課程的理念與目標,架構(gòu)了課程的內(nèi)容,探究了課程開發(fā)的方式和流程,歸納出了學(xué)校課程實施的八大策略。
注: 保護知識產(chǎn)權(quán),如需閱讀全文請聯(lián)系現(xiàn)代教學(xué)雜志社
相關(guān)推薦
更多
數(shù)學(xué)教育.jpg)
于我們.jpeg)