地方高校本科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化的實踐與思考
摘要：比較、研究國內(nèi)外高校的專業(yè)設置,可以發(fā)現(xiàn),不同類型的高校,在專業(yè)設置的類型和數(shù)量上有不同的選擇：國際國內(nèi)一流大學（或研究型大學）的專業(yè)以學科型專業(yè)為主,專業(yè)數(shù)量較少;地方高校以學科型和應用型專業(yè)為主;高職院校以技能型專業(yè)為主。高校專業(yè)結構與規(guī)模的調(diào)整應與其定位和培養(yǎng)目標相吻合,與社會的發(fā)展相融合,與其學科建設和特色發(fā)展相協(xié)同。
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