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新高考改革背景下高中生選科問題與對策

楊運; 閆守軒 遼寧師范大學教育學院; 遼寧大連116029

摘要:新高考改革背景下,高中生選科面臨著學生功利選科、教師分數引導選科、家長對高中生選科價值意蘊擔憂的主體困境,等級賦分制和報考高校要求方面的制度阻力,以及高中教育資源總量配套不足和師資結構失衡的實踐挑戰(zhàn)。新高考改革背景下高中生選科問題的對策是:構建學生個性化選科指導制度,探索教師引導選科機制,促進家長對高中生選科的價值認同;以問題為導向,不斷完善等級賦分制,基于學生立場,規(guī)范高校專業(yè)設置要求;優(yōu)化教育資源,改善配備條件,借助云技術,建立"區(qū)域師資動態(tài)配置云平臺"。

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