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社會主義核心價值觀引領大學生創業取向的路徑

余勝男; 王華敏 西南大學教育學部; 重慶400715

摘要:在大學生創業教育中,創業取向是大學生創業的基礎,對大學生創業動機的形成、創業行為的實踐起著指引作用。引導大學生樹立科學的創業取向,是新形勢下高校有效進行大學生創業教育、支持大學生自主創業的首要任務。解決當前大學生創業取向存在的缺乏艱苦創業意識、缺乏社會奉獻思想、缺乏創新思維能力和缺乏發展性評價標準等誤區,引導大學生樹立科學的創業取向,關鍵在于堅持社會主義核心價值觀的引領作用,從認知、情感、意志、行為等多維度探索有效的引領路徑,使社會主義核心價值觀成為大學生創業發展的思想保證和行動指南。

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