浙江與上海新高考綜合改革調(diào)查分析——基于高中校長(zhǎng)的訪談
摘要：高中校長(zhǎng)對(duì)于新高考綜合改革背景下的高中教育教學(xué)以及管理等問題了解最為全面、最為系統(tǒng),訪談高中校長(zhǎng)是認(rèn)識(shí)高考試點(diǎn)改革背景下高中教育教學(xué)實(shí)踐的最有效途徑之一。本文從新高考綜合改革的積極意義、高中生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、走班教學(xué)實(shí)踐、師資需求、學(xué)考與選考考試時(shí)間、選考科目分值設(shè)置及跨級(jí)賦分等角度,介紹浙江與上海兩地高中校長(zhǎng)們關(guān)于新高考綜合改革的基本認(rèn)識(shí)與基本看法,希望可以藉此增加人們有關(guān)兩地新高考試點(diǎn)改革的了解。
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