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淺析高中英語課堂教學(xué)中的德育滲透

仇增國 江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵伯高級(jí)中學(xué)

摘要：一、教師自身素養(yǎng)是英語課堂教學(xué)中順利實(shí)施德育的關(guān)鍵 “教書”和“育人”是學(xué)校教育的天職,而“育人”是教育最崇高的使命,要“育人”必先育德。教師是學(xué)校的主人翁,是課堂德育的實(shí)施者,他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀及教學(xué)態(tài)度,無不對(duì)學(xué)生的思想起著潛移默化的作用。“身正為范,學(xué)高為師。”所以,教師首先要加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng),時(shí)刻以自身高尚的道德情操,規(guī)范的言行去影響學(xué)生、感染學(xué)生。

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