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基于教師專業(yè)發(fā)展的高校教學(xué)督導(dǎo)工作探析

張宗鑫 山東師范大學(xué)教務(wù)處; 山東濟(jì)南250014

摘要:聚焦教師專業(yè)發(fā)展,是教學(xué)督導(dǎo)工作獲得提升、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效路徑。為此,教學(xué)督導(dǎo)要遵循教師為本、共生協(xié)商、發(fā)展性督導(dǎo)的理念,加強(qiáng)組織建設(shè)、制度規(guī)范和隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化精準(zhǔn)督導(dǎo)、教學(xué)咨詢、個(gè)性化指導(dǎo)以及信息化建設(shè)的工作機(jī)制,使教學(xué)督導(dǎo)與教師形成良性發(fā)展的教學(xué)督導(dǎo)共同體。

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