社區教育效果的系統評價模型
摘要：社區教育效果評價是指在各種綜合因素作用下對社區教育有效結果的價值評判活動。本文依據現有教育評價模式和國家有關評價體系,將社區教育作為一個系統進行研究,采取要素分析、假說、定義方式,選擇確定測評參量,建立了用相對效果 ai表征社區教育效果的數學模型。該模型根據推力和質量上限設計引起的＂質量隨推力變化的伸縮效應＂以及比較基礎不一致的問題,將不同社區在同次測量和同一社區在不同時期測量的效果,運用線性變換方法轉化到同一推力基礎（均值f）上來比較他們之間的大小,引進位置系數li和絕對位差值｜ai-a｜來說明他們之間的位置關系以及相鄰社區追趕的難易程度。
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