日語專業(yè)實(shí)訓(xùn)教育的現(xiàn)狀及對策——與金陵圖書館的共建項(xiàng)目
摘要：三江學(xué)院日語系和金陵圖書館的共建項(xiàng)目針對'高校的日語專業(yè)教育方法和模式究竟是否適應(yīng)社會對日語專業(yè)人才的需求'進(jìn)行了研究。筆者通過問卷調(diào)查、實(shí)地走訪、進(jìn)行座談,得出'高校日語專業(yè)畢業(yè)生的社會實(shí)踐能力和語言的現(xiàn)場運(yùn)用能力總體上還不能令人滿意'這一結(jié)論,進(jìn)而提出具體對策。
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