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基于特色傳統(tǒng)文化的古詩詞教學(xué)策略

黎紫娟 江西省崇義縣章源小學(xué)

摘要:從教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》,到中央《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,我們真切地認(rèn)識到:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識,對延續(xù)和發(fā)展中華文明發(fā)揮著重要作用。本文聚焦"特色傳統(tǒng)文化的古詩詞教學(xué)",致力于將特色傳統(tǒng)文化與日常古詩詞教學(xué)相連接,使特色傳統(tǒng)文化與生活相通,打造具有文化烙印的古詩詞教學(xué)課堂。幫助學(xué)生了解特色傳統(tǒng)文化,從而傳承中華文化,豐厚文化底蘊(yùn),引領(lǐng)學(xué)生在讀詩誦詩中積淀中華民族文明因子。

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