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加急見刊

跨學科研究生培養的誤區分析及對策研究

張莉 武漢大學研究生院; 武漢430072

摘要：隨著新興科學技術的發展,創新型人才越來越倚重跨學科學習和研究的生長模式及學術環境。研究生作為創新型人才的主要輸出群體,進行跨學科培養的必要性和優勢盡管已形成共識,但在實際操作中,跨學科人才培養在和傳統模式沖突與并行的同時,往往會出現一些誤區,導致事倍而功半。針對這些誤區的生發點,我們需要采取針對性措施予以避免。

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