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加急見刊

高職院校創業教育師資隊伍建設的困境與提升路徑——基于GPE課程體系視角

王一 金華職業技術學院; 浙江金華321007

摘要：高質量的創業教育師資嚴重短缺,成為了制約創業教育發展的關鍵因素。高職院校創業教育師資隊伍建設面臨總量嚴重不足、結構不合理、勝任力不足等現實困境。通過創新機制體制,對通識課、專業課、企業家指導課三類創業主干課程教師進行分類建設管理,激發教師動力,充實師資隊伍數量。通過推進校企人才共享,實施教師成長計劃,提升創業教育師資隊伍的勝任力。

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