助產(chǎn)專業(yè)大學生專業(yè)認知狀況調(diào)查研究
摘要：目的 了解助產(chǎn)專業(yè)學生專業(yè)認知狀況, 為學校制定人才培養(yǎng)方案提供依據(jù). 方法 采用自行設計的專業(yè)認知調(diào)查問卷, 調(diào)查87名助產(chǎn)專業(yè)學生對助產(chǎn)專業(yè)認知及母嬰護理的認知狀態(tài).結(jié)果 98.5%的學生認為助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景良好, 100%的學生畢業(yè)后愿意從事助產(chǎn)工作或母嬰護理工作, 95.6%的同學認為助產(chǎn)和母嬰護理工作重要.結(jié)論 助產(chǎn)專業(yè)的學生對助產(chǎn)及母嬰護理工作具有較強的職業(yè)認同感, 能夠認識助產(chǎn)工作的重要性并從事助產(chǎn)和母嬰護理工作.
注: 保護知識產(chǎn)權(quán),如需閱讀全文請聯(lián)系江科學術(shù)研究雜志社
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