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植物、認知與語言——認知語言學視角下的植物科學分類、鑒定和命名

曾亞 湖南信息學院公共課部; 湖南長沙410151

摘要：在認知語言學的視角下，植物分類學是通過對植物的分類、鑒定和命名來實現人們對自然界植物認知的活動的。植物分類、鑒定的目的是在系統發育學的ICMs中實現對植物的認知，范疇化是其基本的認知方式；植物命名是植物概念的詞匯化，是非自發的、有目的的創造過程，體現事物的決定性特征，順應受眾的認知水平。

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