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徐特立教育思想的形成與發展

梁堂華 長沙師范學院徐特立研究所; 湖南長沙410100

摘要:徐特立的教育生涯經歷了一心教育救國、為革命辦教育、為新中國教育奉獻心力等三個階段。在70余年教育生涯中,他一方面努力學習和吸收古今中外的優秀教育成果并用于自己的教育實踐,另一方面認真總結實踐經驗并上升到理論的高度,逐漸形成自己的教育思想。徐特立教育思想的形成與發展歷程,大致經歷了摸索、萌芽、產生、發展、成熟和深化等六個時期。

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