城市社區(qū)糾紛化解與法學(xué)教學(xué)的融合研究
摘要：法學(xué)教學(xué)經(jīng)過多年發(fā)展,其傳統(tǒng)的案例教學(xué)方法正在逐步變革當(dāng)中。其傳統(tǒng)的訴訟案例教學(xué),注重在法學(xué)專業(yè)理論基礎(chǔ)上推理能力和辯論技巧的培養(yǎng),對應(yīng)律師、法官、檢察官等職業(yè)定位。在城市化不斷深入的同時,社會矛盾糾紛也隨之急劇增加。傳統(tǒng)法學(xué)專業(yè)教學(xué)已逐漸不能滿足社會矛盾糾紛化解的需要。作為城市治理重要組成部分的社區(qū)治理已成為矛盾糾紛化解的重要載體,而現(xiàn)有的社區(qū)法律服務(wù)不能滿足居民的需求。面對社區(qū)矛盾糾紛化解和法律服務(wù)的需求,法學(xué)教學(xué)順應(yīng)人才需求的變化,在案例教學(xué)上進行新的嘗試,以適應(yīng)城市化背景下法律服務(wù)人才的需要,以及行業(yè)發(fā)展對人才的新要求。
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