基于“微平臺(tái)”的思政課教學(xué)模式探究
摘要：以新媒體技術(shù)為依托的“微平臺(tái)”的發(fā)展和應(yīng)用使得傳統(tǒng)的教育模式正在悄然發(fā)生著變化。思政課堂也無(wú)可避免地受到新媒體帶來(lái)的機(jī)遇與影響。在理性分析與合理選擇的基礎(chǔ)上,我們利用“微平臺(tái)”在思政課教學(xué)活動(dòng)中展開(kāi)了一系列的探索與實(shí)踐,通過(guò)教師反復(fù)不斷地嘗試與檢驗(yàn),它對(duì)教師的工作效率、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)以及思政課的實(shí)效性都產(chǎn)生了積極的影響。
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