背景線索與自我控制的能量損耗效應 史夢娜; 孫曉玲; 李亦哲 杭州師范大學教育學院; 浙江杭州311121 摘要:為探索眼睛背景和自然背景這兩種背景性線索對自我損耗效應的影響.本研究采用3×2的實驗設計對120名被試進行實驗研究.結果發現,眼睛背景使得自我效能感較低的個體在能量損耗時執行Stroop任務的成績更差;而風景背景則在一定程度上能夠提高能量損耗個體在隨后Stroop任務中的成績.最后,研究指出對那些高負荷工作的人來說,本研究具有重要指導意義. 注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系杭州師范大學學報雜志社
相關推薦 更多 教育與職業 北大核心 1-3個月錄用 中學生物教學 北大核心 1個月內錄用 學前教育研究 北大核心 1-3個月錄用 生物學教學 北大核心 1-3個月錄用 黑龍江高教研究 北大核心 1-3個月錄用 語文建設 北大核心 1-3個月錄用