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干部教育培訓教學質量評估存在的問題與對策研究

李亮; 王穎; 牛繼豪 中國海關管理干部學院; 河北秦皇島066004

摘要:干部教育培訓教學質量評估是影響干部成長與進步的重要組成部分,是確保干部教育培訓質量的重要抓手,是促進干部培訓教師教學質量提升的重要途徑。當前干部教育培訓教學質量評估存在主體單一,評估指標體系科學性較低,評估方法單一,評估結果功能未發揮最大效用等問題。出現上述問題的主要原因是干部教育培訓機構教育質量評估部門和人員在主觀認識上存在誤區,同時受客觀能力水平的制約。干部教育培訓單位、機構需要從樹立現代教育評估理念,大力使用現代信息技術,組建干部教育培訓教學質量機構等三方面進行努力,進而提升干部教育培訓教學質量評估水平。

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