個人所得稅籌劃探析——以高校教師收入為例
摘要：隨著稅收法律制度的完善及執(zhí)法力度的加強,如何通過稅務(wù)籌劃最大限度地減少不必要的稅收負擔(dān)就成為納稅人關(guān)注的焦點。現(xiàn)階段,由于諸多因素的影響,高校教師個人所得稅稅負較重,在一定程度上制約了高校教師工作積極性的發(fā)揮。文章即以高校教師為例,運用歸納總結(jié)法、比較分析法、案例分析法等方法,根據(jù)高校教師收入的特點,研究其取得的工資薪金、勞務(wù)收入等各類收入的個人所得稅籌劃的要點及方法,為減輕高校教師的稅收負擔(dān)提供思路。
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