小學語文教學中師生之間的有效互動研究
摘要：在小學生的教學課堂中,老師與學生之間的互動教學是一種比較有效的教學方式。通過老師與學生之間的互動,可了解學生的學習情況,從而提高教學質量。但由于各種因素的影響,老師與學生的溝通與互動受到制約。互動教學這一教學方式在小學課堂中的效果并不明顯。下面,就針對小學語文教學中師生之間的有效互動進行分析與討論。
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