改革開(kāi)放40年來(lái)我國(guó)高等學(xué)校層次與類型的演變
摘要：1978年的改革開(kāi)放是高等教育領(lǐng)域撥亂反正、正本清源的一個(gè)重要時(shí)期,也是高等學(xué)校類型和層次變革的開(kāi)端。1985年的體制改革,開(kāi)啟了高等教育結(jié)構(gòu)類型調(diào)整的步伐,已有的管理體制和辦學(xué)機(jī)制逐漸被新的體制機(jī)制所代替。1999年,伴隨我國(guó)高等教育大眾化階段的到來(lái),高等學(xué)校數(shù)量得以迅猛增長(zhǎng),高等學(xué)校層次類型也呈現(xiàn)出多樣化的發(fā)展勢(shì)頭。2005年以后,高等學(xué)校數(shù)量增長(zhǎng)逐漸趨于穩(wěn)定,高等學(xué)校也從外延式的擴(kuò)張轉(zhuǎn)向了內(nèi)涵式的發(fā)展,各層次類型高校更加注重自身質(zhì)量的提升,逐漸走上＂差別化發(fā)展＂道路。
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