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加急見刊

芬蘭的教育體制(二)

韓寶江 北京教育科學研究院; 北京100036

摘要:按照芬蘭學制,為基礎教育階段7~16 歲的學生設立綜合學校(Comprehensive School),相當于我國的九年一貫制學校。綜合學校有9 個年級:1—6 年級由全科教師(class teacher)實施教學,7—9 年級由學科教師(subject teacher)分別授課。其中,1—2 年級由兒童早期教育專家和全科教師聯合教學;3—6 年級則完全由全科教師進行教學。教師培訓工作也有區別:全科教師的培訓重點是教學法,學科教師的培訓則同時注重學科內容和教學法。當然,芬蘭也有很多獨立的相當于我國小學和初中的非綜合學校。

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