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加急見刊

全球大學評價指標體系的國際比較

姚若俠; 高文濤 陜西師范大學學科建設處; 陜西西安710062; 陜西師范大學教育學院、西北基礎教育與教師教育研究中心; 陜西西安710062

摘要：學界比較公認的四類全球大學排名指標體系夸克奎瑞利西蒙茲（QS）世界大學排名、《泰晤士報高等教育》世界大學排名、《美國新聞與世界報道》全球最佳大學排名與軟科世界大學學術排名,分析發現它們在主客觀指標的權重、教學和科研指標的權重以及對國際化的重視程度等層面都既有差異,也有共同性。據此對我國的＂雙一流＂建設提出相應建議。

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