在文字的凝望里審視“那樹”的高度
摘要:讀肖老師的課堂實(shí)錄,你必須要學(xué)會和他一起俯下身子,再俯下,把自己低到文字的叢林里,去靠近,去親吻文字的氣息,直到你"拈花一笑"地嗅到了文字的味道。你可以不驚嘆于《那樹》的起始,多少有和《春酒》一樣的套路,咀嚼標(biāo)題,讀出文本的感情基調(diào),然后沿著這條"感情線"去尋找它安身?xiàng)拥模⑽淖值募遥ⅰD阃瑯涌梢圆惑@嘆于他對每一處隱藏作者情感文字的"小心翼翼地呵護(hù)式朗讀"。當(dāng)然。
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