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遼寧教育
Liaoning Education
遼寧教育投稿要求
遼寧教育雜志投稿須知:
1、內(nèi)容:立意新穎,觀點明確,內(nèi)容充實,論證嚴(yán)密,語言精煉,資料可靠,能及時反映所研究領(lǐng)域的最新成果。本刊尤為歡迎有新觀點、新方法、新視角的稿件和專家稿件。
2、格式必備與順序:標(biāo)題、作者、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋或參考文獻。
3、請在來稿末尾附上作者詳細(xì)通訊地址。包括:收件人所在地的省、市、區(qū)、街道名稱、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱、代收人的姓名以及本人要求等,務(wù)必準(zhǔn)確。論文有圖表的,請保證圖片和表格的清晰,能和文字對應(yīng)。
4、本刊實行無紙化辦公,來稿一律通過電子郵件(WORD文檔附件)或QQ發(fā)送,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù),來稿必復(fù),來稿不退,10日未見通知可自行處理。
5、本刊來稿直接由編輯人員審閱,疑難重點稿件送交相關(guān)專家審閱,本刊堅持“公平、公正、公開、客觀”的審稿原則,實行“三審三校”制度。
6、來稿必須具有創(chuàng)新性,做到論點明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字精煉、數(shù)據(jù)可靠、圖表清晰,文稿以8000字為宜。
遼寧教育雜志簡介
《遼寧教育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1972年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為21-1062/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《遼寧教育》以宣傳國家、教育部、省教育廳有關(guān)教育教學(xué)改革的思想方針,介紹我省乃至全國教育教學(xué)改革與發(fā)展的科學(xué)理論、先進經(jīng)驗,推介各學(xué)科的教學(xué)名家及優(yōu)秀教師為宗旨。
遼寧教育統(tǒng)計分析
影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文數(shù):在給定的時間內(nèi),期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
遼寧教育參考文獻
利用選材指導(dǎo)單 開發(fā)小學(xué)習(xí)作資源
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中指出:'語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成和發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),為學(xué)好其他課程打下基礎(chǔ)。'習(xí)作能力是學(xué)生語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),是語文學(xué)科的本質(zhì)性體現(xiàn)。然而,學(xué)生在面對作文題目時,卻經(jīng)常出現(xiàn)選材老套、一材多用等現(xiàn)象.
英語報刊:引領(lǐng)學(xué)生從閱讀走向“悅”讀
《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出:'英語課程應(yīng)根據(jù)教和學(xué)的需求,提供貼近學(xué)生、貼近生活、貼近時代的英語學(xué)習(xí)資源。創(chuàng)造性地開發(fā)和利用現(xiàn)實生活中鮮活的英語學(xué)習(xí)資源,積極利用音像、廣播、電視、書報雜志、網(wǎng)絡(luò)信息等,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的渠道。'英語報刊作為一項學(xué)習(xí)資源,不僅版面色彩鮮艷,圖文并茂,而且內(nèi)容廣泛,妙趣橫生,將五彩繽紛...
開發(fā)英語學(xué)習(xí)資源 提升學(xué)生學(xué)習(xí)力
學(xué)習(xí)力是指一個人學(xué)習(xí)的動力、毅力、能力的綜合體現(xiàn)。發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)力可以促使其用創(chuàng)新思維來進行獨立思考,提高理解能力和記憶能力,從而提高學(xué)習(xí)效果。以學(xué)習(xí)者為中心的課堂,尊重每個學(xué)生不同的認(rèn)知特點和學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
課題研究應(yīng)當(dāng)“接地氣”
一所農(nóng)村學(xué)校正在實施一項課題研究'學(xué)生口語拓展訓(xùn)練':學(xué)校每周確定一個主題,每周四課外活動時,讓學(xué)生逐一上臺發(fā)言,鍛煉學(xué)生的口語表達能力。學(xué)生在臺上侃侃而談,全然沒有羞澀與膽怯。教師覺得,學(xué)生經(jīng)過兩三年的訓(xùn)練,綜合能力得到了全面提升,精神面貌得到極大改變;家長覺得,孩子們會講了,成熟了。
熱門評論
投了一篇關(guān)于遼寧教育的文章。雖然審稿過程有點著急,中間修改了兩次,但最后還是錄用咯,編輯都很負(fù)責(zé)任,校稿超級認(rèn)真。對文章編排質(zhì)量要求較高。是一個不錯的雜志
審稿很認(rèn)真,編輯也很負(fù)責(zé)。可能今稿件比較多,一個月多幾天才給回意見,提了三個意見,表明修改后錄用。修回后兩周,收到錄用通知,還是挺順利的,推薦投稿!
遼寧教育審稿進程透明,也比較嚴(yán)謹(jǐn)。審稿速度比較快,大體能在規(guī)定時間節(jié)點出結(jié)果,外審建議也很中肯,對文章修改非常有價值。
期刊質(zhì)量很高,應(yīng)該算是國內(nèi)圖像處理方面的權(quán)威期刊了,雖然不是EI檢索,但還是得到業(yè)內(nèi)相當(dāng)程度認(rèn)可的。審稿還算快,八月初投稿,一個半月初審審回,修改后重審,11月初定稿。審稿專家很好,所提意見確實很有見地。
遼寧教育雜志的速度非常快,編輯非常負(fù)責(zé)任,快的時候1個月,最慢的1篇3個月也審?fù)暧薪Y(jié)果了,編輯那里是從來不耽誤時間的,審?fù)甑慕Y(jié)果,往往當(dāng)天就會反饋回來。非常贊!
6月中旬投了遼寧教育雜志,7月初返回評審意見,兩名初審,一名復(fù)審專家,結(jié)果修改后終審,感覺給出的意見很誠懇,很有建設(shè)性,8月小修后錄用,感覺雜志學(xué)術(shù)水平較高,審稿編輯都很負(fù)責(zé),建議投了這個雜志.
這次投稿還算很順利,去3月初投稿,5月初審回,修改后錄用,感覺還是蠻快的,編輯的速度也很快,由于我的個人原因耽誤,給了一個月的修改時間,我一直拖到6月底才修改返回,7月10號已收到錄用通知。非常感謝過程中陪伴的審稿老師和編輯。推薦大家投稿。
遼寧教育雜志還是不錯的,審稿結(jié)果是好的,小小的改了下就接收了,等了半個月終于錄用。感覺只要開始審稿了,那效率還可以。所以建議要投這個雜志。
初審1個月多月給結(jié)果,讓修改。再審經(jīng)過一個暑假,2個多月出結(jié)果,修改后終審。1個半月左右終審出結(jié)果錄用。總共經(jīng)歷時間將近6個月。
有網(wǎng)上投稿系統(tǒng),信息更新快,審稿人找得很準(zhǔn),看得出編輯是花了功夫找小同行審稿。編輯聯(lián)系時態(tài)度很好,即使投稿人為學(xué)生,也會很客氣。確認(rèn)錄取后,能幫助出具出錄用證明等,這對學(xué)生找工作,達到畢業(yè)條件等有時候很有用。
相關(guān)問題
相關(guān)期刊
更多常見問題
Q:論文發(fā)表的時候可以一稿多投嗎? |
A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為,是國內(nèi)外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權(quán)歸屬的問題,如果作者的文章已經(jīng)被某個雜志社錄用,或者同時被兩家雜志社錄用,就會涉及到版權(quán)糾紛,作為雜志社都會保護本社的合法權(quán)益,到這時作者就會比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
Q:職稱論文發(fā)表對時間有限制嗎? |
A:職稱論文發(fā)表并沒有明確規(guī)定截止時間,需要作者結(jié)合自己所在地區(qū)的具體規(guī)定自己安排發(fā)表時間,一般職稱評審,各地區(qū)都會明確規(guī)定申報材料的最后期限和截止日期,我們結(jié)合這個日期來考慮何時發(fā)表文章就可以,大部分地區(qū)職稱評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區(qū)要求7月中旬開始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區(qū)要求截止時間為申報時間上年的12月31日,所以,各個地區(qū)的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見刊并且被相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫檢索即可。 |
Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區(qū)分? |
A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應(yīng),再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現(xiàn)加之發(fā)表論文的剛性需求,就導(dǎo)致出現(xiàn)先付款后發(fā)表的現(xiàn)狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規(guī)與否是通過網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現(xiàn)出來的,任何交易只要存在時間差都會有風(fēng)險,但這個風(fēng)險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過濾掉沒保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
Q:一般期刊需要提前多久準(zhǔn)備? |
A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準(zhǔn)備。一般來講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會提前將當(dāng)期之后1-3個月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng)刊較早,認(rèn)可度更高的熱門期刊,來稿量較大,發(fā)表周期可能就會更久。提前準(zhǔn)備,意味著雜志的可選擇性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久準(zhǔn)備? |
A:核心期刊建議至少提前12個月準(zhǔn)備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個月,且審核嚴(yán)格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費的時間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準(zhǔn)備。 |