在網絡環境下中學美術教學評價的思考與實驗
鄧子平
學習網站 (網絡) 診斷性評價 (網絡問卷調查) 教學目標 下一節課教學 形成性評價 (電子檔案袋) 課堂教學 (小組討論) (師生討論) 終結性評價 課堂活動 能力考察 課堂作業 研究性學習 學生學習成就網上展示 課前準備 (提出問題) (網絡資源) (師生反饋) 方式 方式
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