呼喚具有審美特質(zhì)的散文教學(xué) 未知 參考資料 1、汪文頂《現(xiàn)代文學(xué)講義》(1987-1991年筆者就讀于福建師大中文系期間) 下載 上一篇:審美情感和體驗(yàn)在散文教學(xué)中的滲透 下一篇:幼兒散文學(xué)習(xí)五步曲——幼兒散文教學(xué)的實(shí)踐與思考