面向創新人才培養的中醫學實踐教學體系構建
摘要：為提升中醫學教學質量,培養中醫學創新人才,結合中醫學學科特點,探討了中醫學創新人才的基本素質構成,并以湖北中醫藥大學實踐教學為例,分析了＂四位一體＂中醫學實踐教學體系的總體設計及其內涵建設情況。
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