摘要：產(chǎn)教融合、校企合作成為國家職業(yè)教育改革和人才資源開發(fā)的整體制度安排。高職院校要以產(chǎn)教融合為核心機(jī)制,以校企合作為重要抓手,以平臺(tái)化、項(xiàng)目化、生態(tài)化的方式推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,體系化構(gòu)建產(chǎn)教融合的創(chuàng)新生態(tài)。
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