英語師范生教學(xué)技能培養(yǎng)的校本教材編寫策略
摘要：校本教材作為學(xué)校辦學(xué)特色的重要體現(xiàn),在教材體系中是不可缺少的一部分。該文針對(duì)英語師范生教學(xué)技能的基本教學(xué)現(xiàn)狀及問題進(jìn)行分析,根據(jù)校本教材的編寫原則和問題,提出解決辦法。
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