國內外創客教育研究的現狀與反思
摘要：在創客運動（maker movement）風靡全球的影響下,創客教育（maker education）也融合信息技術的發展,為創新教育開拓了新的園地。文章采用文獻分析法和內容分析法對國內外已有創客教育的相關研究進行分析、梳理,從發表時間和文獻數量、研究方法以及研究內容三個維度分析了國內外的研究現狀,對當前國內外學者在研究創客教育過程中存在的問題進行了反思,以期對今后研究相關內容提供一定的參考和借鑒。
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