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加急見刊

淺談情感教學在小學音樂教學中的滲透與實現

顏穎琳 北海市海城區第八小學; 廣西北海536000

摘要：音樂教學是培養學生情操、提高學生審美能力的一項審美活動,對小學生心智發育、素質提升有著重要的作用.經過多次教育教學改革,小學音樂教學內容更趨于完善、科學.隨著教育教學理念與國民生活質量的提高,人們在教育層面不僅追求知識的傳授,更強調精神層面的培養.本文結合筆者多年的從教經驗,淺談情感教學在小學音樂教學中滲透與實現的路徑,以供參考.

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